Tecnología e Informática 2015
Hola!!! Bienvenidos a mi blog! En este sitio encontrarán artículos relacionados al concepto de informática, la web 2.0, nuevas tecnologías, etc. ademas de encontrar diversas tareas solicitadas por el docente. Espero sus comentarios! Que les sea útil!
martes, 25 de agosto de 2015
martes, 18 de agosto de 2015
Webquest "Descubriendo nuestro país"
Les dejo la dirección de la Webquest creada específicamente para nuestras salidas didácticas. Allí encontraran información, tareas e itinerarios que realizaremos.
Adelante!!!
http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/83474
Adelante!!!
http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/83474
miércoles, 17 de junio de 2015
Secuencia de Actividades "Industrialización"
ÁREA DEL
CONOCIMIENTO SOCIAL
Grupo: 4°
año
Contenido: La Revolución Industrial en el
siglo XVIII: del taller a la fábrica.
Objetivo:
·
Favorecer la aproximación al concepto de
industrialización a través de sus atributos.
Secuencia
de actividades:
1.
Visualiza la presentación
realizada en Calameo, compara las imágenes y teniendo en cuenta la información
que se te brinda responde: ¿Qué tienen en común?, ¿Dónde se desarrolla la
actividad laboral y en qué periodo histórico?
2.
Observa el mapa conceptual
ubicado en la página Ciencias Sociales
y realiza un texto breve donde amplifiques los conceptos presentes en el mismo.
3.
Realiza la sopa de letras que se
encuentra en la página Ciencias
Sociales teniendo en cuenta
los conceptos abordados en las actividades anteriores.
4.
Debajo de la presentación encontraras
un video explicativo de los orígenes de la Industrialización, obsérvalo con
mucha atención porque te servirá de ayuda para la evaluación.
Luego de realizar todas las
actividades solicitadas dirígete a la página Ciencias Sociales y completa el formulario de evaluaciónmiércoles, 27 de mayo de 2015
miércoles, 20 de mayo de 2015
A TRABAJAR!
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUA
Contenido: Las clases de palabras: el
sustantivo.
Objetivo:Reconocer las palabras que
caracterizan y conforman el concepto de acuífero Guaraní.
CONSIGNA:
Observar el video por partes
deteniéndose en aquellas que expliquen la formación del acuífero Guaraní y su
importancia.
Extraer
palabras claves y registrarlas.
Reflexiona sobre la importancia
del acuífero. ¿Por qué es importante el acuífero?, ¿con que fines de utiliza su
agua?
Realiza la primera sopa de letras titulada "Acuífero Guaraní" que se encuentra en la pagina Actividades, con las palabras claves que
identifican un acuífero.
viernes, 8 de mayo de 2015
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